兒童生長發育過程中,易受到生物、心理及社會等諸多因素的影響,可能導致發育障心理及行為障礙。由于兒童期年齡因素的影響,各類精神障礙的臨床表現多不典型,易被視,尤其是年幼的兒童,如觀察不詳細,極易誤診而影響治療及預后。因此,應提高對兒童�期精神障礙的認識,做到早發現、早診斷、早治療�隨著社會文化的發展,人們對健康的概念有了新的認識,心理健康及社會適應能力良�成為人類健康標準的重要組成部分,如何維護少年兒童的身心健康,使他們能夠健康、活潑、�快地成長,應引起精神衛生工作者及全社會的廣泛關注�由于兒童少年期精神障礙與年齡因素相關,因此在精神、軀體檢查及采集病史時應系統�面,病史來源主要由父母、接觸密切的親屬、教師提供。對患兒的臨床表現不僅應與其自身�前表現縱向比較,而且應與同齡兒童做橫向對比,確定哪些屬于兒童的正常精神活動,哪些�于病態表現。一經確診,應盡早進行治療及心理行為干預�兒童少年期精神障礙是指兒童的心理發育偏離了正常,出現了感知、思維、情緒、行為、�性、注意、習慣及發育等方面的問題。研究證實,兒童少年期精神障礙的發生原因,不僅與軀�生物學因素有關,主要還與社會心理因素、家庭環境因素、個性心理特征等多方面的因素有關�臨床上常見的兒童少年期精神障礙有:①特殊發育障礙;②廣泛發育障礙:③兒童多動癥:④品行障礙:⑤兒童情緒障礙;⑥抽動障礙;⑦兒童行為障礙等�